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Nuestro equipo

Josefina Castiglioni

 FUNDADORA

Educadora Diferencial de la Universidad Central de Chile.

Máster en Atención Temprana, Universidad Complutense de Madrid, España.

Diplomada en Psicología Escolar (Pontificia Universidad Católica de Chile), Inclusión para la Diversidad en el Aula (Universidad del Desarrollo) y Abordaje Integral de los Trastornos del Espectro Autista (Pontificia Universidad Católica de Chile).

Formación en Metodología TEACCH, Autismo en mujeres,  Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA), Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), Neuropsicología y masaje infantil.

Acreditación Clínica en la Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo ADOS-2 y  Entrevista para el Diagnóstico del Autismo ADI-R. 

Javiera Ramos

DIRECTORA CLÍNICA

Psicóloga Clínica

Máster en Educación, mención Diversidad e Inclusión por la Universidad de Cádiz, España. 

Cuento con experiencia en el trabajo directo con Condición del Espectro Autista (CEA), Trastornos por Déficit de Atención (TDA/TDAH), trastornos de conducta y experticia en la identificación y acompañamiento de niños y adolescentes con Altas Capacidades.

Mi práctica profesional se centra en la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), realizando intervenciones individuales con niños y adolescentes, con un sólido abordaje familiar orientado a potenciar y desarrollar las habilidades parentales.

Francisca Toro

Valentina Benavides

Valentina Benavides

TERAPEUTA OCUPACIONAL

Diplomada en el abordaje integral en Autismo.

Certificación en Integración Sensorial (USC).

Formación en el Método de Estimulación Motriz CME.

Experiencia en evaluación e intervención de niños y adolescentes con Autismo, déficit atencional, dificultades en el procesamiento sensorial, desafíos en la alimentación, neurorehabilitación y estimulación temprana.


Valentina Benavides

Valentina Benavides

Valentina Benavides

TERAPEUTA OCUPACIONAL

Diplomada en neurociencia aplicada y neuro rehabilitación.

Formación en Trastornos del neurodesarrollo.

 Intervención de niños y niñas en contexto psicoterapéutico y educativo.


Andrea Castro

Andrea Castro

Andrea Castro

TERAPEUTA OCUPACIONAL

Formación en autismo, 

Certificación en Evaluación Integral en Integración sensorial.

Experiencia en intervención de niños y niñas con Autismo, dificultades en el procesamiento sensorial y Déficit Atencional.

Terapeuta trilingüe (Inglés y Alemán)



Javiera Soto

Andrea Castro

Andrea Castro

TERAPEUTA OCUPACIONAL

Diplomada en Neurorrehabilitación infantil e Integración sensorial.

Formación en selectividad alimentaria y estrategias socioemocionales en la etapa escolar.

Acreditación clínica ADOS-2.

Certificada en Integración Sensorial (University of Southern California)



Paola Ramírez

Paola Ramírez

Paola Ramírez

FONOAUDIÓLOGA

Diplomada en Autismo y Atención Temprana.

Certificada en Proyecto ImPACT

Formación en Modelo Floortime, PRT y PROMPT.

Certificación oficial Entrevista ADI-R y Evaluación ADOS-2 para el diagnóstico del autismo.

Certificada como Terapeuta de Alimentación con formación SOS.

Especialista en motricidad Orofacial


Camila Vega

Paola Ramírez

Paola Ramírez

FONOAUDIÓLOGA

Magíster en Intervención en Trastorno del Espectro Autista.

Formación en evaluación y abordaje de las dificultades en alimentación,  Atención Temprana e  inclusión educativa.

Certificación oficial Evaluación ADOS-2 para el diagnóstico del autismo.

Certificada en terapia CLAP para dislalia y en RBT "Técnico de Conducta Registrado" en Análisis Conductual Aplicado.

 

Edda Yáñez

Nayadet Aránguiz

Nayadet Aránguiz

PSICÓLOGA CLÍNICA

Infanto-juvenil

Diplomada en Evaluación Psicológica de niños y adolescentes.

Experiencia de más de 12 años en la intervención terapéutica infanto juvenil, orientación y apoyo a padres en la crianza.


Nayadet Aránguiz

Nayadet Aránguiz

Nayadet Aránguiz

PSICÓLOGA CLÍNICA

Infanto-juvenil

Magíster en Psicología Positiva y Bienestar

UNIVERSIDAD ADOLFO IBÁÑEZ.

Diplomada en Convivencia y Resolución de Conflictos.

Formación en sexualidad y género, neurociencias y educación, soledad y duelo.

Experiencia de más de 7 años en el área clínica infanto juvenil.

Javiera Ramos

Nayadet Aránguiz

Carolina Poblete

PSICÓLOGA CLÍNICA

Infanto-juvenil

Magíster en Educación, diversidad e inclusión Universidad de Cádiz.

Diplomada en Docencia Universitaria.

Formación en apego y crianza. Evaluación  familiar ecosistémica, competencias parentales y Gestión de riesgos psicosociales.

Evaluación neuropsicológica y altas capacidades.

Certificación clínica evaluación de inteligencia para niños y adultos.

Carolina Poblete

Carolina Poblete

Carolina Poblete

PSICÓLOGA CLÍNICA 

Adolescentes y adultos

Diplomada en Trastornos de Personalidad (UC). 

Diplomada en Psiquiatría Forense (UDD)

Experiencia y formación en salud mental, Trastornos anímicos conductuales y de personalidad.

Experiencia de 16 años en el ámbito de la psicología  clínica, en la atención individual, de pareja y familiar.

Analía Soto

Carolina Poblete

Analía Soto

PSICÓLOGA CLÍNICA 

Formación en Terapia cognitivo-conductual y especialización en enfoques de Tercera generación y trauma.

Diplomada en Estrategias terapéuticas avanzadas en TCC y psicoterapia Cognitivo-conductual centrada en trauma.

Experiencia clínica en abordaje infanto-juvenil, abordando ansiedad, regulación emocional, autoestima y dific

PSICÓLOGA CLÍNICA 

Formación en Terapia cognitivo-conductual y especialización en enfoques de Tercera generación y trauma.

Diplomada en Estrategias terapéuticas avanzadas en TCC y psicoterapia Cognitivo-conductual centrada en trauma.

Experiencia clínica en abordaje infanto-juvenil, abordando ansiedad, regulación emocional, autoestima y dificultades conductales y emocionales.

Certificación en evaluación WISC-V.

Larissa Zamorano

Larissa Zamorano

Larissa Zamorano

EDUCADORA DIFERENCIAL

Magíster en Educación Especial y Psicopedagogía

Mención Trastornos específicos del Aprendizaje.

Postítulo en Desarrollo y alteraciones del lenguaje oral.

Formación en bases curriculares, atención a la diversidad y Batería de Evaluación Psicopedagógica Evalúa.


Belén Torres

Larissa Zamorano

Larissa Zamorano

PSICOPEDAGOGA

EDUCADORA DIFERENCIAL

Diplomada en Neurociencias de la Educación y Diplomada en Trastornos Específicos del Lenguaje.

Formación  y experiencia en evaluación e intervención de dificultades en el aprendizaje.

Evaluación psicopedagógica, diselxia y  discalculia.



Andrea Montenegro

María Jesús Bustamante

María Jesús Bustamante

KINESIÓLOGA

Diplomada en Terapia Ventilatoria.

Experiencia y formación en  kinesiterapia respiratoria, motora y neurológica pediátrica e infantil.


María Jesús Bustamante

María Jesús Bustamante

María Jesús Bustamante

KINESIÓLOGA



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